教育推廣活動|田野調查的重要性
12.17 桃園高中
郭盈慈老師先與同學們討論上次看完《無米樂》後的感受,講解紀錄片和劇情片不一樣的地方。紀錄片是進入被攝者所看到的狀態,進入被攝者的生活,片中的對象體能夠沒有外在形象,是因為對象體足夠信任導演,因此能完全補捉到他們的靈魂。
空鏡頭的運用是用來塑造整個故事脈絡的氛圍,要如何把大量的素材去讓觀眾看得懂,紀錄片只要能打中到觀眾,只要一些簡單的東西,只要抓準一個重點,就能接近到觀眾。
郭盈慈老師先與同學們討論上次看完《無米樂》後的感受,講解紀錄片和劇情片不一樣的地方。紀錄片是進入被攝者所看到的狀態,進入被攝者的生活,片中的對象體能夠沒有外在形象,是因為對象體足夠信任導演,因此能完全補捉到他們的靈魂。
空鏡頭的運用是用來塑造整個故事脈絡的氛圍,要如何把大量的素材去讓觀眾看得懂,紀錄片只要能打中到觀眾,只要一些簡單的東西,只要抓準一個重點,就能接近到觀眾。