06.28｜課程紀錄

▲上午課程由李昶憲老師教授收音課程，老師從「什麼是聲音？」、「聲音跟畫面解構」、「聲音的安排」、「收音的器材與要注意的事情」講述課程內容。

▲老師也提出對於紀錄片的聲音反思，例如很多人覺得會對被攝者造成干擾，其實當我們出現時對被攝者就是一種干擾，不管你有沒有多一台收音的麥克風。而最重要的是讓被攝者可以了解你要做什麼，習慣你的出現就是會帶著攝影機、麥克風等。

▲拍攝紀錄片是想要跟不同的人溝通，但如果到後面因為收音的問題沒有辦法跟觀眾溝通，反而失去了原本的意義，所以對觀看者的閱聽品質提升是重要的。

▲下午的課程，導師讓大家提案進行田野狀況討論。很多的學員都已經有找到題目，也有學員不斷遇到挫折。導師鼓勵大家，田野是建立關係，建立關係就是讓你多了解我、我多了解你，遇到被攝者拒絕也不要灰心，要有能力把負面的力量轉成正面的。

▲課堂中放映《李文淑與她的孩子》，導師分享這部影片的對自己的影響，即使過了這麼多年，紀錄片仍然能造成影響力，即使片中人物已經過世，他們的影像與精神，仍能透過紀錄片傳遞下去。